Nro 9 (2016): Kielitaidon arviointitutkimus 2000-luvun Suomessa

Artikkelit

• Kielitutkinnot ja muu laajamittainen kielitaidon arviointi Suomessa

  Ari Huhta, Raili Hildén

  3-26

  • PDF

• Kielitestien eettisyydestä ja oikeudenmukaisuudesta

  Henna Tossavainen

  27-43

  • PDF

• Inkeriläisten paluumuuttajien kielitutkinnon synty keskustelussa

  Minna Martikainen

  44-67

  • PDF

• Puheen ymmärtämisen tehtävien taitotasoille asettaminen Yleisissä kielitutkinnoissa

  Sari Ahola, Reeta Neittaanmäki, Tuija Hirvelä

  68-88

  • PDF

• Puhetta arvioinnista – Yleisten kielitutkintojen arvioijien käsityksiä arvioinnista

  Sari Ahola

  89-109

  • PDF

• Ammatillisen kielitaidon arviointikokeilu terveydenhuollon alalla

  Marja Seilonen, Minna Suni, Marita Härmälä, Reeta Neittaanmäki

  110-141

  • PDF

• Yhdeksäsluokkalaisten opiskelukäytänteet englannin, ruotsin ja ranskan oppitunneilla ja vapaa-ajalla

  Marita Härmälä, Raili Hildén, Dmitri Leontjev

  142-165

  • PDF

• Monikieliset oppilaat koulussa: eri kieliryhmien sisäinen ja ulkoinen motivaatio sekä sen yhteys matematiikan osaamiseen PISA 2012 -arvioinnissa

  Heidi Harju-Luukkainen, Mirja Tarnanen, Kari Nissinen

  167-183

  • PDF

• Daunting, reliable, important or “trivial nitpicking?” Upper secondary students’ expectations and experiences of the English test in the Matriculation Examination

  Pirjo Pollari

  184-211

  • PDF (English)

• Kollegial bedömning i summativa bedömarkommentarer på studentexamensuppsatser i modersmål och litteratur

  Sofia Stolt

  212-225

  • PDF (Svenska)