Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Lähetä käsikirjoitus
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • fi en
  • Hae
AFinLAn vuosikirja
  • Uusin numero
  • Arkistot
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Multiple languages - multiple perspectives : texts on language teaching and linguistic research /
  4. Artikkelit

Children's metalinguistic awareness in L1 and L2 : sociocognitive perspective

Kirjoittajat

  • Kari Sajavaara
  • Riikka Alanen
  • Hannele Dufva
  • Katja Mäntylä
  • Merja Pääkkönen
  • Soile Saarela

Avainsanat:

language learning, cognitive grammar, kielen oppiminen, kognitiivinen kielioppi
  • PDF
Numero
Multiple languages - multiple perspectives : texts on language teaching and linguistic research
Osasto
Artikkelit

Julkaistu

1999-01-01

AFinLAn vuosikirja on avoin ja vertaisarvioitu Suomen soveltavan kielitieteen yhdistyksen julkaisusarja.

Vuoden luetuimmat artikkelit
  • Kielitietoisuus eriarvoistumiskehitystä jarruttamassa
    831
  • Oman äidinkielen tekstitaidot monikielisyyttä rakentamassa – näkökulmia kielille annettuihin merkityksiin ja kielten käyttöön
    769
  • Functional translation units
    624
  • Vygotsky, Van Lier ja kielenoppiminen : sosiokulttuurinen viitekehys kielellisen tietoisuuden ja vieraan kielen oppimisen tutkimuksessa
    376
  • Vastasaapuneet ja osallisuuden rakentuminen yhteisissä ja erillisissä luokkahuoneissa
    315

Uusin numero

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

eISSN 2343-2608

Journal.fi
Open Journal Systems
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn