Digituen saavutettavuutta kehittämässä

Digituen symboli yhtenä ratkaisuna?

Kirjoittajat

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.130397

Avainsanat:

digituki, digineuvonta [http://www.yso.fi/onto/yso/p37943], osallisuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p5164], digitaalinen kuilu [http://www.yso.fi/onto/yso/p8523], digitalisaatio [http://www.yso.fi/onto/yso/p8692], informaali oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p28042], yhdenvertaisuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p17567], esteettömyys ja saavutettavuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p16241], haavoittuvat väestöryhmät [http://www.yso.fi/onto/yso/p40040], visuaalinen viestintä [http://www.yso.fi/onto/yso/p7937]

Abstrakti

Vauhdilla etenevä digitalisaatio haastaa kansalaisten osallisuuden ja yhdenvertaisuuden toteutumista. Yhteiskunta edellyttää digitaidoissa elinikäistä oppimista. Oppimisen ja digipalveluiden käytön tueksi on tarjolla maksutonta digitukea, mutta löytävätkö ihmiset sen? Digituen yhteisöpajoissa kehitettiin digituen symboli, jolla lisätään digituen tunnistettavuutta ja löydettävyyttä ja näin tuetaan digiosallisuuden edellytyksiä.

 

Tiedostolataukset

Julkaistu

2024-12-08

Numero

Osasto

Näkökulmia käytäntöön

Viittaaminen

Lund, V., Närvä, T., Rantala, H., & Ziessler, N. (2024). Digituen saavutettavuutta kehittämässä: Digituen symboli yhtenä ratkaisuna?. Aikuiskasvatus, 44(4), 282-289. https://doi.org/10.33336/aik.130397