Ammatillista opettajankoulutusta kehittämässä

Ammatillinen opettaja nuorten ja aikuisten koulutuksen asiantuntijana

Kirjoittajat

• Anne-Maria Korhonen Hämeen ammattikorkeakoulu https://orcid.org/0000-0002-7704-4277
• Piia Kolho Hämeen ammattikorkeakoulu https://orcid.org/0000-0001-8222-526X
• Johanna Ärling Hämeen ammattikorkeakoulu https://orcid.org/0009-0002-2805-9410

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.130403

Avainsanat:

ammatilliset opettajat [http://www.yso.fi/onto/yso/p21826], ammatillinen opettajankoulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p12051], opetussuunnitelmat, opetussuunnitelmat [http://www.yso.fi/onto/yso/p5140], pedagogiikka, pedagogiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p1584], osaaminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p8343]

Abstrakti

Ammatillisen opettajan työ, toimintaympäristö ja osaaminen ovat jatkuvassa muutoksessa. Hämeen ammattikorkeakoulun (HAMK) ammatillisessa opettajakorkeakoulussa on uudistettu ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelmaa havaittujen opettajan osaamisen muutostarpeiden pohjalta. Uudistamisessa on tarkasteltu laajasti tutkimuksia ja selvityksiä sekä kuultu valmistuneita opiskelijoita. Samalla on uudistettu opettajankoulutuksen opetussuunnitelman painotuksia ja sisältöjä.