Aikuiskoulutukseen kohdistuvat odotukset eivät synny tyhjästä

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.88077
Avainsanat: jatkuva oppiminen, koulutukseen osallistuminen, korkeakoulutus, aikuiskoulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p300], elinikäinen oppiminen [http://www.yso.fi/onto/yso/p6262], hyvinvointi [http://www.yso.fi/onto/yso/p1947], työelämä [http://www.yso.fi/onto/yso/p16262], korkea-asteen koulutus [http://www.yso.fi/onto/yso/p3390], pääkirjoitukset [http://www.yso.fi/onto/yso/p20005]

Abstrakti

Minkälaiset odotukset ohjaavat aikuiskoulutukseen osallistumista? Pidetäänkö koulutusta välttämättömänä suorituksena, jota ilman ei voi tavoitella hyvää elämää?

Kirjoittajan esittely

Ulpukka Isopahkala-Bouret, Turun yliopisto

KT, päätoimittaja, kasvatustieteen apulaisprofessori erityisalana koulutuksellinen tasa-arvo ja oikeudenmukaisuus, Turun yliopisto; aikuiskasvatustieteen dosentti, Helsingin yliopisto

Numero
Vol 39 Nro 4 (2019): Aikuiskasvatus 4/2019
Osasto
Pääkirjoitus
Julkaistu
Dec 10, 2019
Viittaaminen
Isopahkala-Bouret, U. (2019). Aikuiskoulutukseen kohdistuvat odotukset eivät synny tyhjästä. Aikuiskasvatus, 39(4), 260–261. https://doi.org/10.33336/aik.88077

Copyright (c) 2019 Kirjoittaja

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.