Avointa ja ilmaista korkeakoulutusta kaikille?

Moocien mahdollisuudet ja rajoitteet

Kirjoittajat

DOI:

https://doi.org/10.33336/aik.95455

Avainsanat:

avoimet verkkokurssit [http://www.yso.fi/onto/yso/p28919], verkko-opetus [http://www.yso.fi/onto/yso/p6621], korkeakouluopetus [http://www.yso.fi/onto/yso/p1246], avoin yliopisto [http://www.yso.fi/onto/yso/p10855], pääsykokeet [http://www.yso.fi/onto/yso/p4433]

Abstrakti

Avoimet, verkossa järjestettävät massakurssit eivät ole muuttaneet koulutusta niin radikaalisti kuin innokkaimmat odottivat. Moocit ovat kuitenkin hyödynnettävissä monenlaisiin tarkoituksiin, kun ymmärretään niiden pedagogiset rajoitteet ja asetetaan oppimistavoitteet realistisesti.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2020-06-04

Numero

Osasto

Näkökulmia käytäntöön

Viittaaminen

Korpela, M. (2020). Avointa ja ilmaista korkeakoulutusta kaikille? Moocien mahdollisuudet ja rajoitteet. Aikuiskasvatus, 40(2), 140-146. https://doi.org/10.33336/aik.95455