Paperileija olemisen mietiskelynä

DOI: https://doi.org/10.33336/aik.95456
Avainsanat: klassikot [http://www.yso.fi/onto/yso/p19429], leikkipedagogiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p24951], kirjallisuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p8113], aikuiskasvatus [http://www.yso.fi/onto/yso/p10754], leijat [http://www.yso.fi/onto/yso/p11950], pedagogiikka [http://www.yso.fi/onto/yso/p1584], aikuisuus [http://www.yso.fi/onto/yso/p15515]

Abstrakti

Yrjö Hirnin suomalaisen leikkitutkimuksen perusteoksessa leikki ja taide suhteutuvat elämään oppimismatkana. Klassikon paluu -sarjassa esitellään teoksia, jotka ovat olleet merkityksellisiä aikuiskasvatuksen tutkijoille ja ammattilaisille opinnoissa, tutkimuksessa ja työssä.

Kirjoittajan esittely

Sara Sintonen, Helsingin yliopisto

MuT, dosentti, yliopistonlehtori, kasvatustieteellinen tiedekunta, Helsingin yliopisto

Numero
Vol 40 Nro 2 (2020): Aikuiskasvatus 2/2020
Osasto
Klassikon paluu
Julkaistu
Jun 4, 2020
Viittaaminen
Sintonen, S. (2020). Paperileija olemisen mietiskelynä. Aikuiskasvatus, 40(2), 147–151. https://doi.org/10.33336/aik.95456

Copyright (c) 2020 kirjoittaja

Creative Commons License

Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.