Vuoden tiedeartikkeli

Kaikki nimikkeet

• Käsin ja digitaalisen kirjoittamisen merkitykset opettajien kokemana

  Mari Honko, Sari Sulkunen

  106-122

  

• Identiteettityöskentely aikuisbändissä Myöhäisiän oppimisen kamppailu ja esiintymisen tarjoumat

  Tuulikki Laes, Laura Kiuru

  55-69

  

• “Tasasen paskaa kuuluu” Elämänongelmien kirjoa kehkeytyvässä aikuisuudessa

  Mari Käyhkö, Päivi Armila

  270-285

  

• Ammattikorkeakoulu toisin ajateltuna Osaaminen, sivistys ja tiedon intressit

  Hannu L. T. Heikkinen, Harri Kukkonen

  262-275

• Vauraus ja sivistys yltäkylläisyyden ajan jälkeen

  Arto O. Salonen, Maria Joutsenvirta

  84-101

  

• Aikuiskasvatus, sivistys ja työn tulevaisuus

  Reijo Miettinen

  84-95

  

• Elinikäinen oppiminen ja yksilöivä valta

  Antti Saari

  4-13

  

• Sisäistyneet ristiriidat, tunnetyö ja tietotyöläissubjektiviteetin rakentuminen

  Tiina Nikkola, Esko Harni

  244-253

  

• Pääluottamusmies Aliisan tarina

  Tuula Heiskanen, Riitta Lavikka

  164-177

• Liminaalitilan käsite työn muutosten jäsentäjänä

  Tiina Kontinen, Pia Houni, Helena Karsten, Heikki Toivanen

  252-264

• Oppimista ja syrjäytymisen ehkäisemistä oma-avun yhteisössä tapaus leipäjonoyhteisö

  Minna Mattila-Aalto

  6-16

• Opetustyö ja sukupuoli uusliberalistisessa yliopistossa

  Annukka Jauhiainen

  164-173

• Sopeuttavaa sivistystyötä?

  Jyri Manninen

  164-174

• Kehollinen tieto ajattelun ja oppimisen perustana Mitä tanssija tietää?

  Eeva Anttila

  84-92

• Lukutaitotutkimuksen käsitekartta

  Mikko Perkiö

  105-116

• Tunnetyössä oppiminen : tarkastelussa saattohoitajan työ

  Kati Tikkamäki

  256-265

• Elinikäisen oppimisen Panopticon

  Antti Saari

  296-303

• Analyysi kehittämishankkeen keskusteluista myyttiset kuvaukset työstä

  Satu-Mari Korhonen

  100-109

• Yliopisto tietohallintana – tapausesimerkkinä ammattikasvatus

  Vesa Huotari

  24-35

• Elinikäinen oppiminen – häpeä ja menetetty vapaus

  Olli-Jukka Jokisaari

  4-16

• Käytäntöyhteisöistä innovatiivisiin tietoyhteisöihin

  Kai Hakkarainen, Sami Paavola, Lasse Lipponen

  4-13

• Ikääntyvät pitkäaikaistyöttömät ja ohjaava koulutus

  Piia Silvennoinen

  124-133

• Näkökulmia aikuisuuteen ja aikuiskasvatukseen

  Leena Koski, Erja Moore

  4-13

• Konstruktivistinen oppimisnäkemys ja esineellinen toiminta

  Reijo Miettinen

  276-292