Peura, K. 2019. Kriittinen yrittäjyysopetus kyseenalaistaa yrittäjyyden reittinä vapauteen: Verduijn, Karen & Berglund, Karin (toim.) (2018). Revitalizing Entrepreneurship Education. Adopting a Critical Approach in the Classroom. Routledge. 270 sivua. Aikuiskasvatus. 39, 2 (kesä 2019), 162–163. DOI:https://doi.org/10.33336/aik.82990.