Jääskelä, P. 2009. Oppimisen laatu ja opiskelun joustavuus: ohjauksellisen pedagogiikan ydin: monimuoto-opetuksesta kohti blended learning -toteutusta. Aikuiskasvatus. 29, 3 (syys 2009), 223–228. DOI:https://doi.org/10.33336/aik.94199.