[1]
Selin, M. ja Jalava, U. 1993. Vekotinhullusta murrosiästä teoreettiseen kypsyyteen: näkökulmia monimuoto-opetuksen näkökulmista. Aikuiskasvatus. 13, 2 (touko 1993), 130–133. DOI:https://doi.org/10.33336/aik.96881.