HONKO, Mari; SULKUNEN, Sari. Käsin ja digitaalisen kirjoittamisen merkitykset opettajien kokemana. Aikuiskasvatus, [S. l.], v. 45, n. 2, p. 106–122, 2025. DOI: 10.33336/aik.152304. Disponível em: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/152304. Acesso em: 11 mar. 2026.