KUPKE, R.-K.; PEKKARINEN, P. Hyvällä luennoitsijalla on kyky herättää ajatuksia: oppimispäiväkirja historian opetuksessa käsitteellisen muutoksen välineenä. Aikuiskasvatus, [S. l.], v. 25, n. 3, p. 234–242, 2005. DOI: 10.33336/aik.93637. Disponível em: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93637. Acesso em: 23 marras. 2024.