VILKKA, H.; YLÖSTALO, H. Tarinoilla tasa-arvoon? Narratiivisten menetelmien mahdollisuuksia kriittisessä toimintatutkimuksessa. Aikuiskasvatus, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 99–108, 2016. DOI: 10.33336/aik.88483. Disponível em: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/88483. Acesso em: 27 tammi. 2022.