HERMUNEN, M. Johtaisinko pedagogiikalla vai merkityksillä?. Aikuiskasvatus, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 306–308, 1996. DOI: 10.33336/aik.92414. Disponível em: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/92414. Acesso em: 29 touko. 2024.