Meriläinen, Matti. ”Luokanopettajien tarpeet ovat yksilölliset ja suhteessa uraan: Science-täydennyskoulutusohjelman merkitystä tutkittiin Pohjois-Karjalassa”. Aikuiskasvatus 22, no. 3 (syyskuuta 15, 2002): 191–205. Viitattu marraskuuta 23, 2024. https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/93422.