Peura K. Kriittinen yrittäjyysopetus kyseenalaistaa yrittäjyyden reittinä vapauteen: Verduijn, Karen & Berglund, Karin (toim.) (2018). Revitalizing Entrepreneurship Education. Adopting a Critical Approach in the Classroom. Routledge. 270 sivua. AK [Internet]. 12. kesäkuuta 2019 [viitattu 2. toukokuuta 2024];39(2):162-3. Saatavissa: https://journal.fi/aikuiskasvatus/article/view/82990