Vol. 37 No. 1 (2017): Aikuiskasvatus 1/2017

Punainen kansi Aikuiskasvatus 1/2017, rajoja rikkova tiedelehti

Aikuiskasvatus on tieteenalansa ainoa vertaisarvioitu kotimainen tiedejulkaisu, joka pyrkii lisäämään tutkimuksen ja käytännön välistä vuoropuhelua yhteiskunnassa. Aikuiskasvatuksen vuosikerrat on vuoden 2020 aikana digitoitu julkaisun koko ilmestymisajalta, vuodesta 1981 lähtien.

graafinen suunnittelu: Johanna Hörkkö / Viisto Design

Published: 2017-02-15

Pääkirjoitus

Vain riippumaton arviointi on uskottavaa

Heikki Silvennoinen

2-3
- PDF (Suomi)

Articles

Nuoret aikuiset naiset elinikäisinä oppijoina Notkeaa toimijuutta työn, perheen ja opiskelun rajapinnoilla?

Erja Laakkonen, Jyri Manninen, Juha Kauppila

4-18
- PDF (Suomi)
Järjestötyöntekijä huolehtii osaamisestaan

Heidi Ristolainen, Marion Fields

19-31
- PDF (Suomi)

Näkökulmia tutkimukseen

Miten tukahduttaa verkossa leiskuva vihapuhe Katse nuorista aikuisiin?

Annamari Huovinen

32-39
- PDF (Suomi)
Kielteiset tunteet kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen oppimisessa Miten niihin tulisi suhtautua?

Katja Keisala

40-46
- PDF (Suomi)
Kollektiivinen luovuus, yhteisöllinen oppiminen ja itsensä ylittäminen

Kai Hakkarainen

47-56
- PDF (Suomi)

Kirja-arviot

Tutkija liikkeessä

”Castrénin ajatuksiin on helppo yhtyä”

Terhi Kouvo

72-73
- PDF (Suomi)

Vuoden tiedeartikkeli

”Vapaus, autonomia ja hyvinvointi ovat elinikäisen oppimisen ydintä”

Terhi Kouvo

74-75
- PDF (Suomi)

Vol. 37 No. 1 (2017): Aikuiskasvatus 1/2017

Pääkirjoitus

Vain riippumaton arviointi on uskottavaa

Articles

Nuoret aikuiset naiset elinikäisinä oppijoina Notkeaa toimijuutta työn, perheen ja opiskelun rajapinnoilla?

Järjestötyöntekijä huolehtii osaamisestaan

Näkökulmia tutkimukseen

Miten tukahduttaa verkossa leiskuva vihapuhe Katse nuorista aikuisiin?

Kielteiset tunteet kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen oppimisessa Miten niihin tulisi suhtautua?

Kollektiivinen luovuus, yhteisöllinen oppiminen ja itsensä ylittäminen

Kirja-arviot

Kadonnutta moraalin suuntaa etsimässä Kenan Malik (2016). Moraalin suuntaa etsimässä. Etiikan maailmanhistoria (The Quest for a Moral Compass 2014). Suom. Tapani Kilpeläinen. Tampere: niin & näin. 473 sivua. ISBN 978-952-7189-06-1

Panoraama kasvatustieteen kentästä Pauli Siljander (2016). Systemaattinen johdatus kasvatustieteeseen. Peruskäsitteet ja pääsuuntaukset. Uudistettu painos. Tampere: Vastapaino. 264 sivua. ISBN 978-951-7684-439

Kun riittävästi on vähän enemmän Juha T. Hakala (2016). Kohtuuden kirja. Näkökulmia ääriyhteiskuntaan. Helsinki: Alma Talent. 219 sivua. ISBN 978-952-14-2749-7

Monta näkökulmaa ajattelun kehityksen malleihin Kallio Eeva (toim.) (2016). Ajattelun kehitys aikuisuudessa. Kohti moninäkökulmaisuutta. Suomen Kasvatustieteellinen Seura. Kasvatusalan tutkimuksia 71. Jyväskylän yliopistopaino, Jyväskylä. 382 sivua. ISBN 978-952-5401-73-8

Refleksiivisyys ja etnografisesti tuotettu tieto Jeremy Gould & Katja Uusihakala (toim.) (2016). Tutkija peilin edessä. Refleksiivisyys ja etnografinen tieto. Gaudeamus: Helsinki. 254 sivua. ISBN 978-952-495-381-8

Tutkija liikkeessä

”Castrénin ajatuksiin on helppo yhtyä”

Vuoden tiedeartikkeli

”Vapaus, autonomia ja hyvinvointi ovat elinikäisen oppimisen ydintä”

Language

Current Issue