Kasvatus kansalaisuuteen
kansalaiskoulun unohdettu missio
Abstrakti
Kulkemani tutkimusmatka kansalaiskoulun historiaan on saanut minut katsomaan ’uusin silmin’ tämän päivän koulutuskeskustelua. Koulutuksen perusluonteeseen ankkuroituva ongelma teoreettisen ja käytännöllisen opetuksen välisestä suhteesta sai erityisen painoarvon tässä työväestön nuorten ja ruumiillisen työn tekijöiden koulussa, jossa myös kysymyksiä kansalaisuudesta ja siihen kasvattamisesta määriteltiin suhteessa käytännölliseen opetukseen, ammatilliseen koulutukseen ja työelämään.