NOUSIAINEN, M.; KESONEN, M.; VUOLA, K. Argumentointimallit fysiikan tiedon kuvaamisessa . Ainedidaktiikka, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 66–84, 2021. DOI: 10.23988/ad.100097. Disponível em: https://journal.fi/ainedidaktiikka/article/view/100097. Acesso em: 26 huhti. 2024.