Karjalainen-Väkevä, M. ja Sintonen, S. (2018) ”Monilukutaitoa monitaiteisesti: Tapaustutkimus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten musiikkia ja tanssia yhdistävästä työskentelystä”, Ainedidaktiikka, 2(1), ss. 39–58. doi: 10.23988/ad.66551.