[1]
M. Karjalainen-Väkevä ja S. Sintonen, ”Monilukutaitoa monitaiteisesti: Tapaustutkimus peruskoulun yhdeksäsluokkalaisten musiikkia ja tanssia yhdistävästä työskentelystä”, AD, vsk. 2, nro 1, ss. 39–58, kesä 2018.