Kimanen, Anuleena. ”Kahdeksasluokkalaisten islamin opetuksen tunnustuksellisuuden analyysi”. Ainedidaktiikka 1, no. 1 (syyskuuta 20, 2017): 16–38. Viitattu maaliskuuta 28, 2024. https://journal.fi/ainedidaktiikka/article/view/60558.