Erra, Satu. ”Lukiolaisten kirjoittajaidentiteetit ja itsen ymmärtämisen prosessi: Reflektiivinen kirjoittaminen lukion äidinkielen ja kirjallisuuden opetuksessa”. Ainedidaktiikka 4, no. 2 (kesäkuuta 3, 2020): 25–43. Viitattu huhtikuuta 26, 2024. https://journal.fi/ainedidaktiikka/article/view/84774.