Mistä on ammatillisen koulutuksen merkityksellisyys tehty?

Kirjoittajat

  • Annukka Tapani Tampereen ammattikorkeakoulu
DOI: https://doi.org/10.54329/akakk.120725
Numero
Vol 24 Nro 2 (2022): Ajankohtaista ammattikasvatuksesta
Osasto
Pääkirjoitus

Julkaistu

2022-06-28

Viittaaminen

Tapani, A. (2022). Mistä on ammatillisen koulutuksen merkityksellisyys tehty?. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 24(2), 4–10. https://doi.org/10.54329/akakk.120725