Transversaaliset taidot tulevaisuuden ammattikorkeakoulun mahdollisuutena

Annica Isacsson; Arto O. Salonen; Auli Guilland

Transversaaliset taidot tulevaisuuden ammattikorkeakoulun mahdollisuutena

Kirjoittajat

Annica Isacsson Haaga-Helian ammatillinen opettajakorkeakoulu
Arto O. Salonen Metropolia Ammattikorkeakoulu Oy
Auli Guilland Laurea-ammattikorkeakoulu

Avainsanat:

transversaaliset taidot, tulevaisuuden osaaminen ja oppimisympäristöt

Abstrakti

Euroopan komissio on määritellyt avaintaidoiksi luku- ja kirjoitustaidon, äidinkielen ja vieraiden kielten taidon, digitaaliset taidot sekä matematiikan ja luonnontieteiden perusosaamisen. Avaintaidoissa on tunnistettavissa läpileikkaavia teemoja, jotka ovat oleellisia jokaisessa avaintaidossa. Läpileikkaavat taidot ovat transversaaleja taitoja, jotka ovat yhä useammin keskiössä kun työntekijöitä rekrytoidaan. Näiden taitojen oppiminen luo haasteita ammattikorkeakoulutukseen, sekä osaamisen, roolien, opetussuunnitelmien että oppimisympäristöjen osalta. Tässä puheenvuorossa luomme katsauksen siihen, miten transversaaliset taidot näkyvät kolmessa pääkaupunkiseudun ammattikorkeakoulussa.

Numero

Vol 18 Nro 4 (2016): Uusi oppimisympäristö tutkimus- ja kehittämisyhteisönä

Osasto

Tiedeartikkelit

Julkaistu

2016-12-01

Viittaaminen

Isacsson, A., Salonen, A. O., & Guilland, A. (2016). Transversaaliset taidot tulevaisuuden ammattikorkeakoulun mahdollisuutena. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, 18(4), 61–67. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/akakk/article/view/84854

Lataa sitaatti

Transversaaliset taidot tulevaisuuden ammattikorkeakoulun mahdollisuutena

Kirjoittajat

Avainsanat:

Abstrakti

Julkaistu

Viittaaminen

Uusin numero