Tasala, M. (2022) “”Pyritäänkö kouluopetuksen suunnittelussa huomioimaan jopa liikaa oppijoiden yksilöllistä kykyrakennetta ja temperamenttia?”: Kiti Müllerin haastattelu”, Journal of Professional and Vocational Education, 6(2), pp. 64–66. Available at: https://journal.fi/akakk/article/view/115094 (Accessed: 18May2024).