Stenström, M.-L. ”Ammatillisen koulutuksen työssä oppimisen arviointi tutkimuskohteena:: Esimerkkinä Leonardo-projekti QUAL-PRAXIS ”. Ammattikasvatuksen aikakauskirja, vsk. 7, nro 1, maaliskuuta 2022, ss. 34–39, https://journal.fi/akakk/article/view/115017.