Page de Castro, Julio, Mahlamäki-Kultanen Seija, Adney Luis Anjos da Silva, Rafael Maia de Almeida Bento, Michelle Costa da Silva, ja Íris da Silva Júnior Ademário. ”Peer Group Mentoring for Teacher Development at a Brazilian Vocational Education Institute”. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 21, no. 1 (maaliskuuta 1, 2019): 31–46. Viitattu huhtikuuta 18, 2024. https://journal.fi/akakk/article/view/84457.