Pekkari M, Mahlamäki-Kultanen S. Lukion opinto-ohjauksen strategiset haasteet. AKAKK [Internet]. 1. maaliskuuta 2022 [viitattu 22. marraskuuta 2024];8(3):29–37. Saatavissa: https://journal.fi/akakk/article/view/114968