Stenström M-L. Ammatillisen koulutuksen työssä oppimisen arviointi tutkimuskohteena:: Esimerkkinä Leonardo-projekti QUAL-PRAXIS . AKAKK [Internet]. 1. maaliskuuta 2022 [viitattu 22. joulukuuta 2024];7(1):34–39. Saatavissa: https://journal.fi/akakk/article/view/115017