1.
Tasala M. ”Pyritäänkö kouluopetuksen suunnittelussa huomioimaan jopa liikaa oppijoiden yksilöllistä kykyrakennetta ja temperamenttia?”: Kiti Müllerin haastattelu. AKAKK [Internet]. 1. maaliskuuta 2022 [viitattu 22. marraskuuta 2024];6(2):64–66. Saatavissa: https://journal.fi/akakk/article/view/115094