Siirry sisältöalueeseen Siirry navigaatioon Siirry alatunnisteeseen
  • Rekisteröidy
  • Kirjaudu sisään
  • fi en
  • Hae
Ammattikasvatuksen aikakauskirja
  • Uusin numero
  • Tulevat artikkelit
  • Arkistot
  • Tietoa
    • Tietoa julkaisusta
    • Käsikirjoitukset
    • Toimituskunta
    • Yhteystiedot
    • Tietosuojaseloste
  1. Etusivu /
  2. Arkistot /
  3. Vol 16 Nro 4 (2014): Historiallisia näkökulmia ammattikasvatukseen

Vol 16 Nro 4 (2014): Historiallisia näkökulmia ammattikasvatukseen

					Näytä Vol 16 Nro 4 (2014): Historiallisia näkökulmia ammattikasvatukseen
Julkaistu: 2014-12-01

Koko numero

  • PDF

Pääkirjoitus

  • Ammatillisen koulutuksen kehityslinjoja

    Jari Laukia, Mailis Korkiakangas
    4–8
    • PDF

Tiedeartikkelit

  • The emergence and development of the German dual vocational system: Between crises and praises

    Jana Heinz, Georg Jochum
    9-27
    • PDF (Englanti)
  • Oppilaitosten yhdistäminen suomalaisessa koulutuspolitiikassa 1940-luvulta 2010- luvulle: yksittäisten ammatillisten koulujen ongelmien ratkaisuista koko korkeakoulukentän rakenteellisen kehittämisen välineeksi

    Marjo-Riitta Järvinen
    28–43
    • PDF
  • Opiskelijoiden työssäoppimista selittävät tekijät kaupan ja hallinnon alalla sekä matkailu-, ravitsemis- ja talousalalla

    Anne Virtanen, Anneli Eteläpelto, Päivi Tynjälä
    44–59
    • PDF

Katsaukset

  • Historiallinen ja kulttuurinen näkökulma ammatilliseen opettajuuteen

    Liisa Tiilikkala
    60–67
    • PDF
  • Verkko-opetus TAOsta MOOCeihin – miten digitaalisuus vaikut- taa opetusmenetelmiin?

    Eija Kalliala
    68–76
    • PDF

Kirja-arviot

  • Ammattitaidon edistäjä, osaajien kouluttaja AEL 1922–2012

    Jari Laukia
    77–80
    • PDF

Haastattelut

  • Entä jos Suomessa olisikin yksi korkeakoulujärjestelmä?

    Markku Tasala
    82–87
    • PDF
  • Johtaminen eilen ja tänään – johtamisen rooli oppimisen mahdollistajana
    2220
  • “Kaikki lähtee vuorovaikutuksesta” – Varhaiskasvatuksen ammattilaisten kieli-, kulttuuri ja katsomuspedagoginen osaaminen
    1965
  • Haavoittuvassa asemassa olevien ryhmien digitaalinen syrjäytyminen sosiaali- ja terveysalan osaamisen haasteena
    1489
  • Konstruktiivinen tutkimusote Miten koulutus ja elinkeinoelämän odotukset kohtaavat ammattikorkeakoulun opinnäytetöissä
    1414
  • Metakognitiiviset taidot ja käsitteellinen oppiminen
    1182

Uusimmat artikkelit

  • Atom-logo
  • RSS2-logo
  • RSS1-logo

ISSN 1456-7989

Journal.fi
Lisätietoja OJS/PKP:n julkaisujärjestelmästä, -alustasta ja työnkulusta.
Saavutettavuus
Ole hyvä ja lue palvelun tietosuojaseloste Hyväksyn