Siirry sisältöalueeseen
Siirry navigaatioon
Siirry alatunnisteeseen
Rekisteröidy
Kirjaudu sisään
fi
en
Hae
Uusin numero
Tulevat artikkelit
Arkistot
Tietoa
Tietoa julkaisusta
Käsikirjoitukset
Toimituskunta
Yhteystiedot
Tietosuojaseloste
Etusivu
/
Arkistot
/
Vol 24 Nro 2 (2022): Ajankohtaista ammattikasvatuksesta
Vol 24 Nro 2 (2022): Ajankohtaista ammattikasvatuksesta
Julkaistu:
2022-08-02
Koko numero
PDF
Pääkirjoitus
Mistä on ammatillisen koulutuksen merkityksellisyys tehty?
Annukka Tapani
4-10
PDF
Tiedeartikkelit
Vaikuttavuutta yhteisöllisyydellä? Työpaikan tuen merkitys tietojenkäsittelytieteen MOOC-kursseilla
Anton Salovuori, Joonas A. Pesonen, Kukka-Maaria Polso, Petri Ihantola
11-27
PDF
Asiantuntijatyöntekijöiden kokemuksia psykologisten perustarpeiden täyttymisestä työhyvinvoinnin ja työssäsuoriutumisen näkökulmasta
Jenni Piirto, Petri Nokelainen, Laura Pylväs
28-43
PDF
Avoimen yliopiston kautta tutkintoon – toimijuutta kasvatustieteen opiskelijoiden opinpoluilla
Marja Syrjämäki, Elina Kontu, Anu Laine
44-59
PDF
Ilmiöavaruuksista skenaarioihin – Kuinka alueellisia osaamis- ja koulutustarpeita ennakoidaan verkostoyhteistyönä?
Kristiina Ojala, Mauri Kantola, Esa Högblom, Anneli Frantti, Johanna Ollila
60-70
PDF
Kirja-arviot
Apua urakehitykseen - Kohti uusia mahdollisuuksia?
Merja Sinkkonen, Annukka Tapani
72-74
PDF
Johtaminen eilen ja tänään – johtamisen rooli oppimisen mahdollistajana
2191
Haavoittuvassa asemassa olevien ryhmien digitaalinen syrjäytyminen sosiaali- ja terveysalan osaamisen haasteena
1495
Konstruktiivinen tutkimusote Miten koulutus ja elinkeinoelämän odotukset kohtaavat ammattikorkeakoulun opinnäytetöissä
1389
“Kaikki lähtee vuorovaikutuksesta” – Varhaiskasvatuksen ammattilaisten kieli-, kulttuuri ja katsomuspedagoginen osaaminen
1385
Metakognitiiviset taidot ja käsitteellinen oppiminen
1195
Uusimmat artikkelit
Ole hyvä ja lue palvelun
tietosuojaseloste
Hyväksyn
