Opettajan resilienssi ammattikorkeakoulun muuttuvassa toimintaympäristössä: Fenomenografinen tutkimus ammattikorkeakouluopettajien käsityksistä ja kokemuksista resilienssistä

Lectio praecursoria

Kirjoittajat

• Raisa Aine Oulun ammattikorkeakoulu

DOI:

https://doi.org/10.54329/akakk.178413

Abstrakti

Väitöstutkimukseni tutkimustulokset antavat välineitä niin opettajille reflektoida omaa työtään kuin korkeakoulujen johdolle mahdollisuuden ymmärtää opettajien käsityksiä ja kokemuksia syvällisemmin