Lietzén, J. (2023). Hiltun kärsimys ja Ragnarin tietämättömyys saavat lukijan tuntemaan myötätuntoa: Miten yhdeksäsluokkalaiset lukevat Hiltua ja Ragnaria?. AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, 20(3), 60–87. https://doi.org/10.30665/av.124828