Pöyhönen, Riikka. 2011. ”Teksti- ja kontekstilähtöisyydestä akselimalliin: Lukion kirjallisuudenopetuksen kehittämissuuntia”. AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, nro 4 (joulukuuta):53-60. https://doi.org/10.30665/av.74853.