Pöyhönen, R. (2011) ”Teksti- ja kontekstilähtöisyydestä akselimalliin: Lukion kirjallisuudenopetuksen kehittämissuuntia”, AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, (4), ss. 53–60. doi: 10.30665/av.74853.