SALO-TAMMIVUORI, E. Kuria ja järjestystä vai vapautta ja kaveruutta? Ranskalainen koulu aineettoman kulttuuriperinnön kenttänä: Lectio praecursoria Turun yliopistossa 19.11.2021. Elore, [S. l.], v. 29, n. 1, p. 169–174, 2022. DOI: 10.30666/elore.114858. Disponível em: https://journal.fi/elore/article/view/114858. Acesso em: 29 maalis. 2024.