Viiri, J., Kekule, M., Isoniemi, jenna ja Hautala, J. (2017) ”EYE-TRACKING THE EFFECTS OF REPRESENTATION ON STUDENTS’ PROBLEM SOLVING APPROACHES”, FMSERA Journal, 1(1), ss. 88–98. Saatavissa: https://journal.fi/fmsera/article/view/60941 (Viitattu: 22marraskuuta2024).