Oma keho oppimisen välineenä : keskiaikainen liturgia menee luihin, ja kasiluokkalaisen ”keho tärisee hassusti”

Kirjoittajat

  • Johanna Korhonen
  • Seppo Heikkinen
  • Marika Räsänen
  • Hilkka-Liisa Vuori
DOI: https://doi.org/10.54331/haik.140343

Avainsanat:

oppiaineet - historia, yläkoulu, oppiminen, opetuskokeilut, työtavat, työpajat, ruumillisuus, ruumis
Numero
Vol 114 Nro 3 (2016): Historiallinen Aikakauskirja 3/2016 Historianopetus – Tavoitteet, merkitykset & muutos
Osasto
Vuoropuhelu

Julkaistu

2016-10-01

Viittaaminen

Korhonen, J., Heikkinen, S., Räsänen, M., & Vuori, H.-L. (2016). Oma keho oppimisen välineenä : keskiaikainen liturgia menee luihin, ja kasiluokkalaisen ”keho tärisee hassusti”. Historiallinen Aikakauskirja, 114(3), 322–323. https://doi.org/10.54331/haik.140343