Järjestelmäkeskeinen analyysi suomalaisesta koulutuksesta

Autor/innen

  • Jari Salminen

Schlagworte:

Tiedon ja osaamisen Suomi, koulutus - historia, kasvatushistoria, koulutuspolitiikka, koulutusjärjestelmät, yhteiskunta - muutos, Suomi

Abstract

Arvosteltu teos: Tiedon ja osaamisen Suomi : kasvatus ja koulutus Suomessa 1960-luvulta 2000-luvulle / toimittaneet Pauli Kettunen ja Hannu Simola. Helsinki : Suomalaisen Kirjallisuuden Seura, 2012.
Ausgabe
Bd. 111 Nr. 4 (2013): Historiallinen Aikakauskirja 4/2013 Historia ja arkeologia
Rubrik
Kirja-arviot

Veröffentlicht

2013-12-01

Zitationsvorschlag

Salminen, J. (2013). Järjestelmäkeskeinen analyysi suomalaisesta koulutuksesta. Historiallinen Aikakauskirja, 111(4), 523–525. Abgerufen von https://journal.fi/haik/article/view/140079