Teachers’ conceptions of literacies during and after a school library development project

Kirjoittajat

  • Eeva Kurttila-Matero
Numero
Vol 29 Nro 3 (2010): Informaatiotutkimuksen päivät 2010
Osasto
Informaatiotutkimuksen päivät

Julkaistu

2010-10-11

Viittaaminen

Kurttila-Matero, E. (2010). Teachers’ conceptions of literacies during and after a school library development project. Informaatiotutkimus, 29(3). Noudettu osoitteesta https://journal.fi/inf/article/view/3591