Manninen, Annamari, Mari Parpala, och Elina Härkönen. 2022. ”’Miten eri tavoilla voi tulkita pohjoisen’: Tiedostava kuvataidekasvatus ilmiöoppimisena taideperustaisessa verkkoyhteistyössä”. Kasvatus 53 (2):145-59. https://doi.org/10.33348/kvt.115921.