[1]
T. Matveinen, S. Havu-Nuutinen, ja S. Kärkkäinen, ”Monilukutaitoa määrittävät ja monilukutaidon opetusta ohjaavat keskeiset tekijät – Asiantuntijoiden käsityksiä monilukutaidosta”, kvt, vsk. 52, nro 2, ss. 149–163, syys 2021.