[1]
I. Ronkainen, K. Lonka, J. Vinni-Laakso, V.-M. Vesterinen, ja K. Salmela-Aro, ”Seitsemäsluokkalaisten kolmeen lukuaineeseen sekä ilmiölähtöiseen oppimiseen kohdistamat arvostukset ja odotukset: Motivaatioprofiilit”, kvt, vsk. 55, nro 2, ss. 129–149, huhti 2024.