Jysmä, Eerika. ”Positiivisen psykologian interventioiden vaikutukset peruskouluikäisten oppilaiden henkiseen hyvinvointiin: Meta-analyysi”. Kasvatus 55, no. 4 (lokakuuta 18, 2024): 416–433. Viitattu lokakuuta 19, 2024. https://journal.fi/kasvatus/article/view/148840.