Itseohjautuvuuteen kasvattaminen suomalaisen kasvatusfilosofian ja sivistysajattelun valossa

Kirjoittajat

  • Sirkku Lähdesmäki Ita-Suomen yliopisto

Abstrakti

Kirjoituksessani tarkastelen itseohjautuvuuteen kasvattamista suomalaisen kasvatusfilosofian ja sivistysajattelun näkökulmasta. Lähtökohtana on ajatus, että itseohjautuvuus on olennainen, mutta ei itsestään syntyvä taito, joka edellyttää pedagogisesti perusteltua ja suunnitelmallista kasvatusta. Itseohjautuvuuden juuret kytkeytyvät suomalaisen kasvatus- ja sivistysajattelun perinteeseen, jossa korostetaan yksilön vapautta, kriittistä omaa toimintaa tiedostavaa ajattelua ja vastuullisuutta yhteisön jäsenenä. Eettisesti vastuullinen ja yhteisöllisyyttä arvostava kasvatus jatkaa suomalaista kasvatusfilosofista perinnettä, jossa kasvatuksen tavoitteena on tukea oppilaan itsenäistä ajattelua ja minäpystyvyyttä.Opetuksen ja kasvatuksen päämääränä on antaa oppilaalle valmiudet ohjata omaa toimintaansa ja kasvaa vastuulliseksi yhteiskunnan jäseneksi.

Tiedostolataukset

Julkaistu

2026-03-27

Numero

Osasto

Katsaukset

Viittaaminen

Lähdesmäki, S. (2026). Itseohjautuvuuteen kasvattaminen suomalaisen kasvatusfilosofian ja sivistysajattelun valossa. Kasvatus & Aika, 20(1), 137–143. https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/176243