Kouluhallitus kansallisen eheyttämisen edistäjänä sisällissodan jälkeen
Avainsanat:
kouluhallitus, Suomen sisällissota, kansakoulunopettajat, eheyttämispolitiikkaAbstrakti
Vuonna 2002 julkaisemassani teoksessa Kansakoulunopettajat ja kapina kuvasin kouluhallituksen edistysmielisen johdon toimia kansallisen eheyden rakentamisessa. Oona Ilmolahden viime vuonna ilmestynyt väitöstutkimus haastaa tuolloisen tulkintani. Tässä katsauksessa tarkastelen uudelleen kouluhallituksen eheyttämispolitiikan onnistumista. Rakennan vanhan tutkimukseni päälle uuden näkökulman, jossa selvitän kouluhallituksen toiminnan muotoutumista ja arvioin eheyttämispolitiikan toteutumista Ilmolahden tutkimuksen innoittamana.
Viittaaminen
Rantala, J. (2018). Kouluhallitus kansallisen eheyttämisen edistäjänä sisällissodan jälkeen. Kasvatus & Aika, 12(3), 49–64. Noudettu osoitteesta https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/70421
Copyright (c) 2018 Kasvatus & Aika
Tämä työ on lisensoitu Creative Commons Nimeä-EiKaupallinen-EiMuutoksia 4.0 Kansainvälinen Julkinen -lisenssillä.
