Marti, A., Norppa, J. ja Taivalantti, T. 2020. Läntinen identiteetti, tiedonalakohtaiset taidot vai historian käytön ymmärtäminen? : Opetussuunnitelmat historianopetuksen orientaatioiden ristipaineessa. Kasvatus & Aika. 14, 2 (touko 2020), 75–98. DOI:https://doi.org/10.33350/ka.87835.